Совет по международным стандартам бухгалтерского образования (IAESB) опубликовал в понедельник пересмотренный вариант своего стандарта IES 8 «Professional Competence for Engagement Partners Responsible for Audits of Financial Statements».
Этот стандарт оговаривает профессиональные компетенции, обязательные для глав аудиторских групп, проводящих аудит финансовой отчетности. В первую очередь он разрабатывался под требования для членов Международной федерации бухгалтеров (IFAC), однако оговаривает общепризнанную зону ответственности аудиторских компаний, глав аудиторских инспекционных групп и регуляторов. Также он потенциально способен заинтересовать образовательные институты, правительственные организации и, в целом, все ключевые группы, поддерживающие качественное профессиональное образование для бухгалтеров и аудиторов.
По мнению IAESB, повышение квалификации является критически важным для развития в себе компетенций, необходимых главам аудиторских инспекций. Как следствие, в данном стандарте Совет формально определил результаты обучения для руководителей инспекционных комиссий, в том числе в области технических компетенций, профессиональных навыков и ценностей, этики и отношений. По мере развития карьеры аудиторских руководителей также приобретает особую ценность и нарабатываемый практический опыт, обеспечивающий дальнейшее расширение уже полученных компетенций.
«Чтобы стоять на страже общественных интересов, главы аудиторских групп обязаны иметь необходимые навыки и компетенции, чтобы эффективно играть свою роль» – комментирует публикацию председатель IAESB профессор Питер Волнайзер (Peter Wolnizer). – «Общественность имеет право ожидать от них поддержания на нужном уровне и дальнейшего развития профессиональных компетенций, чтобы в дальнейшем иметь возможность положиться на них в плане профессионального проведения аудита финансовой отчетности на протяжении всей карьеры»
С публикацией нового IES 8 Совет по международным стандартам бухгалтерского образования, завершает наконец свой проект по пересмотру всех восьми образовательных стандартов. Собственно, восьмой стандарт базируется на семи предыдущих, а именно:
- IES 1 «Entry Requirements to Professional Accounting Education Programs» («Вступительные требования для программы профессионального бухгалтерского образования»).
IES 2 «Initial Professional Development-Technical Competence» («Первоначальное профессиональное развитие – технические компетенции»)
IES 3 «Initial Professional Development-Professional Skills» («Первоначальное профессиональное развитие – профессиональные навыки»)
IES 4 «Initial Professional Development-Professional Values, Ethics, and Attitudes («Первоначальное профессиональное развитие – профессиональные ценности, этика и отношения»)
IES 5 «Initial Professional Development – Practical Experience» («Первоначальное профессиональное развитие – практический опыт»)
IES 6 «Initial Professional Development – Assessment of Professional Competence» («Первоначальное профессиональное развитие – оценка профессиональной компетенции»)
IES 7 «Continuing Professional Development» («Повышение профессиональной квалификации»)